교사자격 및 양성제도

교사자격 및 양성제도

영국의 교사 자격 제도

교원의 자격 조건

  1. 교원의 자격

    법적으로 영국과 웨일즈의 공립학교[Maintained School] 및 특수학교 [Maintained or Non-maintained Special School] 에 교사로 채용되기 위해서는 교원자격지위[QTS, Qualified Teacher Status]를 소지해야 함 (단, Academy (자율형 공립고)와 사립학교 [Independent School]는 QTS 없이 임용 가능)

  2. 교사가 되기 위한 기본조건

    ⋅ 교원자격지위는 TRA [Teaching Regulation Agency]에 의해 인증된 대학, 대학원, 직장인 프로그램의 교사양성 과정 [ITT, Initial Teacher Training]을 통해 취득 가능

    ⋅ 대부분의 대학이나 대학원의 교원 양성 과정에 지원하기 위해서는 중등 졸업 자격시험[GCSE, General Certificate of Secondary Education]의 주요 교과에서 일정 성적 이상을 획득해야 하기 때문에, 교사가 되고자 하는 사람은 중등 교육 단계에서부터 준비가 필요함

    ⋅ 교원 양성기관이 모든 기준을 충족한 수료자의 결과를 통보하면, TRA가 해당교사에게 교원자격지위를 부여.

    Qualifications Grades needed
    A GCSE (or recognised equivalent) in English Grade C or above
    A GCSE (or recognised equivalent) in mathematics Grade C or above
    A GCSE (or recosnised equivalent) in a science subiect Grade C or above

교원 자격 지위(QTS)

  1. 교원 자격 지위(Qualified Teacher Status, QTS)
    1. 정의 : 영국 내 국공립, 특수학교 교사로서 요청되는 전문기술을 충족시킨 자에게 주어지는 교사자격증으로서 QTS없는 교사는 GTCE(The General Teaching Council For England)에 등록 될 수 없기에 공립학교에 자격을 갖춘 정규교사로 임용될 수 없음
    2. QTS 수여방법
      – TDA(Training and Development Agency for Schools)에 의해 인가 받은 교육과정을 수료해야 함
      – GTCE는 교사양성기관이 모든 기준을 충족한 수료자의 결과를 알리면 QTS Certificate을 발행함. 간혹 수료증 대신 Letter로 교사의 QTS 소지여부를 증빙하기도 함
      – 스코틀랜드, 아일랜드, 유럽 지역에서 온 교사들은 추가교육 없이 영국에서 교사로 일하길 원할 경우 QTCE에 QTS를 발급 요청할 수 있음. 하지만 타국가 교사들의 경우 자동발급 불가
    3. PGCE(Postgraduate Certificate Education), BED(Bachelor of Education)
      – QTS PGCE, BED에서 학업을 마쳤다 하더라도 QTS가 자동으로 주어지지 않고, Skills Tests(numeracy, literacy, and ICT) 같은 QTS의 기준에 통과해야 함
    4. 수습기간 [IP, Induction period]

      – 교원자격지위를 가진 교사들이 학교에 임용되면 신규교사 [NQT, Newly Qualified Teacher]가 되며, 모든 신규교사는 반드시 수습기간 [IP, Induction Period (최소 한 학기)]을 거쳐야 함
      – 2021년부터 입직 초기 2년 내에 신교교사가 겪는 어려움을 지원하기 위해, 다섯 가지 영역(행동관리, 교육학, 교육과정, 평가, 전문가로서의 자세)에 관한 신규교사지원체계 [ECF, Early Career Framewrk] 가동
      – 수습기간 동안 신규교사는 지정된 책임 교사의 지도 아래 직접 교수, 숙련된 교사의 교수방법 관찰, 학기별 교수결과 검토 등을 받게 됨
      – 신규교사가 수습기간 평가에서 fail을 받으면 교원자격지위를 소지했을지라도 자격 있는 교사로서 채용이 제한되며, 공립학교에 고용될 수 없음

교원 자격을 위한 기준(QTS Standard)

Professional values and practice Outline the attitudes and commitment expected of anyone qualifying to be a teacner
e.g. treating pupils and students consistently; communicating sensitively and effectively with parents and carers.
Knowledge and understanding Require newly qualified teachers to be confident and authoritative in the subjects they teach, and to have a clear understanding of how all pupils should progress and what teachers should expect them to achieve.
Teaching Relate to the skills involved in actually delivering lessons – e.g. planning, monitoring, and assessment and class management. Thev are underpinned by the values and knowledge covered in the first two sections.

교원자격의 취득을 위한 부가적 시험(QTS skills tests)

교원 자격을 취득하고자 하는 사람은 QTS standards 를 성취할 뿐만 아니라 수리력, 문자해득력, 정보통신 테크놀로지에 대한 시험을 통과해야함 (웨일즈 지역 제외)

  1. 수리력 시험(Numeracy skills test)
    – Mental arithmetic
    – Interpreting and using statistical information
    – Using and applying general arithmetic.
  2. 문해력 시험(Literacy skills test)
    – Spell correctly, including words that appear in a teacher’s professional written vocabulary
    – Punctuate texts with a professional content in a helpful and consistent way
    – Understand and analyse the kind of texts teachers encounter in their professional reading, and
    – recognise where writing does not conform to standard English, where it fails to make sense and where the style is inappropriate.
  3. 정보통신 테크놀로지 시험(ICT skills test)
    – Word processor
    – Spreadsheet
    – Database
    – Presentation
    – Email
    – Web browser

영국의 교사 직위/자격 5단계

  • Trainee Teacher, 실습교사
  • Newly Qualified Teacher, 신규교사
  • Fully Qualified Teacher, 정교사
  • Experienced Teacher, 숙련교사
  • School Leader, 리더십/교감/교장

영국의 교사 양성 과정

기초 교원양성 과정 (Initial Teacher Training- ITT)

  1. 기초 교원 양성 기관
    – 기초 교원양성 과정을 제공하는 단체는 1000명 이상의 학생을 수용하는 대학부터 10~20명의 소수를 수용하여 학교 내 교원양성과정(School Centred Initial Teacher Training- SCITT)을 제공하는 일선 학교들까지 다양함
  2. 기초교원양성(ITT) 과정의 내용
    • 교수과목을 위한 관련 국가 정규교육과정에 대한 지식 및 이해
    • 수업의 준비와 계획, 학습목표 설정
    • 학급의 관리, 좋은 학습태도의 조장, 수업지장의 최소화
    • 효과적인 정보, 의사소통 테크놀로지의 이용
    • 학생과 동료들에 대한 태도 및 행동 면에 있어서 교원에게 요구되는전문적인 소양의 인식
  3. 기초 교원양성 과정을 제공하는 기관 및 프로그램
    • 고등교육기관(Higher Education Institution), 컬리지, 대학교, 대학원
    • 교수 프로그램(Teach First)
    • 일선 학교(Schools), School-centred initial training course 또는 Employment-based programme을 통해 교원양성
    • 직장인을 위한 교원양성프로그램(Employment based initial teacher training)
    • 학교, 지방단체 및 ITT 프로그램을 제공하는 기관들과 파트너십 관계에 있는 단체들에 의해 이루어짐

교원자격을 취득하기 위한 교육과정(Types of Courses)

Programme Type Course Type Abbreviation
대학 과정
(Undergraduate)
Bachelor of Education BEd
Bachelor of Arts/Science with Qualified Teacher Status BA/BSc with QTS
대학원 과정
(Postgraduate)
Postgraduate Certificate Education PGCE
Teach First Teach First
School Centred Initial Teacher Training SCITT
직장인 프로그램
(Employment based)
Graduate Teacher Programme GTP
Registered Teacher Programme RTP
평가 프로그램
(Assessment only routes)
Qualified Teacher Status only QTS
해외 교원 프로그램
(Overseas trained teachers)
Overseas Trained Teacher Programme OTTP
  1. 대학 과정(Undergraduate Course)
    • 교육학 학사과정(Bachelor of Education, BED)
      교육학 학사과정을 선택한 사람들은 이 과정을 통해 ITT를 기본적으로 이수하게 되며 3~4년간(Full time)에 걸쳐 Course를 완전히 끝냈을 경우, 교육학 학사학위와 함께 QTS를 동시에 수여받게 됨. Newly Qualified Teacher(NQT)로서 초,중등학교의 교사가 될 수 있음.
    • 문학사/이학사 과정( BA/BSc with QTS)
      QTS의 자격이 수여되는 문학사와 이학사 과정도 기본적으로 ITT를 이수하게 되며, 3~4년간(Full time)에 걸쳐Course를 수료한 경우 QTS를 동시에 수여받게 됨.
  2. 대학원 과정 (Postgraduate Course, 1년과정)
    • 교육학 석사 과정 (Postgraduate Certificate of Education, PGCE)
      기본적으로 교수과목에 대한 전공지식이 있는 학사자격 이상의 사람에 한하며 학사과정에서 교육학을 전공하지 않은 학사 학위 소지자들이 교사자격증(QTS)을 습득하기 위한 방법임. 교수방법(Teaching Skill)에 좀더 중점을 둔 과정으로 National Curriculum의 Key Stage 3/4, 16세 이후의 학생들을 가르칠 수 있는 자격이 주어짐
    • Teach First
      리더십과 커뮤니케이션 부문에 뛰어난 성적으로 학부과정을 수료한 사람들에 한하여 Secondary 학교에서 2년간 교수과정을 거치게 함으로서 보다 나은 경력을 가질 수 있도록 돕는 과정이며, 독립된 단체에 의해 운영됨. 또한 지역적으로도 Greater London, Greater Manchester, Midland 에 한정되어 실시되는 프로그램임.

      ※ 과정 이수자의 자격조건
      – 학사학위에서 최소 하나의 2.1을 획득한 자
      – 300 UCAS tariff points (24 points using the old tariff, equivalent to BBB at A-level)
      – GCSE(또는 동등한 자격시험)의 수학과 영어에서 C등급 이상을 획득한 자.
      – 리더십과 팀워크, 분석사고, 커뮤니케이션 등의 부분에서 뛰어난 능력을 소지한 자

    • School-centred Initial Teacher Training, SCITT
      일반 중고등학교와 College가 운영하는 콘소시엄을 통해 운영되는 프로그램으로 학부과정을 이수한 사람이 학교안에서 경험많은 교사들을 통해 ITT를 받게 되며 1년간의 기간을 마친 후 QTS를 수여받게 된다. England지역에 한하여 실행되고 있음
  3. 직장인을 위한 프로그램
    • Graduate Teacher Programme, GTP
      다른 직업에 종사하고 있는 학부졸업자가 교사로 직업을 바꾸고자 하는 경우 1년간 학교에서 교생실습을 통해 QTS를 수여받게 됨

      ※ 과정 이수자의 자격조건
      – 영국 학사학위를 소지하고 GCSE 수학과 영어 과목에서 C등급 이상 획득한 자
      – 초등학생 또는 key stage 2/3(7-14세)의 학생을 가르치기 위해서는 GCSE 과학과목에서도 C등급과 동일한 점수를 획득해야 함

    • Registered Teacher Programme
      교사가 아닌 다른 직종에 종사하던 사람이 교사가 되고자 할 경우, 이 프로그램을 통해 교사가 될 수 있으나 프로그램을 제공하는 학교 측에서 해당자를 예비교사로서 고용을 보장해야 하며 2년간의 과정을 수료한 후 QTS가 주어짐.

      ※ 과정 이수자의 자격조건
      – 2년의 고등교육(240 Credit and Accumulation and Transfer scheme (CATS) points)과 동등한 과정을 수료해야 함
      – GCSE 영어와 수학 과목에서 최소 C등급과 같은 점수를 획득한 자

    • 평가를 통한 프로그램 (Assessment only Routes)
      이미 학위가 있거나 학교에서 강사 또는 비교원이지만 상당한 수업경력이 있는 자, 그리고 사립학교 또는 상위 교육기관에서 교사로서 이미 경력이 있는 자들은 특별한 교육과정을 거치지 않고 QTS 표준에 합하는 교육능력을 보여주거나 평가를 받음으로 교사로 임용 가능함. 이 평가 과정은 England의 경우 글로스터 대학에서 주관함.
    • 타국에서 취득한 교원자격의 전환프로그램 (Overseas Trained Teachers Programme)
      – EU내에서 교원자격을 취득한 자의 경우, 영국 교원자격을 그대로 부여해줌
      – EEA (European Economic Area)외 지역에서 교원자격을 취득한 자의 경우, QTS 없이 잉글랜드 지역 특히 런던과 같은 대도시에서 4년간 임시교사로 일할 수 있는 자격이 주어짐.
      – 추가적으로 필요한 교육의 정도에 따라 프로그램의 기간이 다르나 최고 1년 정도 소요됨.

      ※ 과정 이수자의 자격조건
      – 영국 학사 학위와 동등한 자격이 있는 자
      – GCSE 수학과 영어에서 C등급과 동등한 성적을 받은 자
      – 초등학생 또는 key stage 2/3(7-14세)의 학생을 가르치기 위해서는 GCSE 과학과목에서도 C등급과 동등한 점수를 획득해야 함